作一名護(hù)士，是一種選擇，主動(dòng)亦或是被動(dòng)，都是一種生命的緣分。

我是一名工作僅半年的護(hù)士，短短的半年時(shí)間已經(jīng)讓我悄然蛻變。我已開(kāi)始漸漸認(rèn)識(shí)到理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞，從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生到職業(yè)護(hù)士身份的改變，從看慣了醫(yī)學(xué)解剖模型到面對(duì)一個(gè)活生生的病人，我感覺(jué)到自己的責(zé)任感油然而生；我已開(kāi)始漸漸習(xí)慣披星戴月的工作時(shí)間，體會(huì)到成人世界追逐理想的辛苦和生活的不易。我想努力，想在老師的指導(dǎo)下，盡快掌握最多的知識(shí)和技能，能夠做到獨(dú)當(dāng)一面?；蛟S操作技術(shù)不夠精準(zhǔn)，我會(huì)微笑著向患者道歉；或許護(hù)理單記錄不夠完善，時(shí)不時(shí)給老師制造點(diǎn)麻煩，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時(shí)改正；或許護(hù)患溝通不夠熟練，我會(huì)虛心向老師們?nèi)〗?jīng)……

看著手中記得密密麻麻的小本本，我相信自己走的路一步也不會(huì)少，而且每一步都腳踏實(shí)地，因?yàn)樗褪俏业某砷L(zhǎng)留下的足跡。

當(dāng)患者被病痛折磨時(shí)，我們作為驅(qū)趕病魔路上的守護(hù)者，是患者心中的向陽(yáng)花，我會(huì)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助他們減輕身心痛苦，用自己的愛(ài)心溫暖他們被病痛折磨的心靈，試著“將心比心”，學(xué)著做一名“暖心”的護(hù)士。